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(19)家长杀生,孩子报应
时间:2022-07-17 22:59:05 来源:[!--befrom--] 作者:[!--writer--]
1995年春天,一个北京妇人带着一个五岁的女孩子找我看病。什么病呢?这个孩子一看见妇人拿起菜刀切菜,就问:“妈妈,你要杀我吗?”刚开始妇人不以为然。但是时间长了,妇人就发现孩子不敢与自己亲近,甚至暗中注视自己的一举一动。妇人找过心理医生,医生认为孩子是心理障碍,要求母女之间多亲近。为此,妇人辞去白领工作,专门在家与孩子亲近。然而孩子一看见妇人拿起菜刀,依然问:“妈妈,你要杀我吗?”
妇人哭着说:“大夫,为什么这孩子这么怕我?”
我说:“你打过她吗?”
妇人擦着眼泪:“大夫,我怎么会打她。”
我说:“你和丈夫关系好吗?”
妇人低着头:“大夫,我丈夫不会挑拨关系。”
我想了想,又说:“你经常杀生吗?”
妇人抬起头:“大夫,我经常宰鱼。”
我说:“噢,我明白了。你宰鱼的时候,让孩子看吗?
”妇人皱着眉:“大夫,是啊。”
我说:“你啊你,你怎么让孩子看杀生。”
妇人望着我:“大夫,这不好吗?”
我拉着孩子的手:“孩子,妈妈宰鱼很可怕吗?”
孩子慢慢地说:“爷爷,妈妈把鱼杀了,满手都是血,很可怕的。”
我说:“孩子,别怕,那是做饭。”
孩子小声说:“爷爷,她会杀我吗?”
我说:“孩子,你是妈妈的宝贝,她怎么会杀你呐。”
孩子仰着脸问:“爷爷,她为什么不会杀我?”
妇人突然抱住孩子大哭:“我怎么会杀你呐,我怎么会杀你呐。”
我鼻子也酸了:“唉,怎么会这样呐,都是你杀生闹的。”
妇人抽泣着说:“大夫,这可怎么好啊?”
我说:“别哭,很好办!你去放生。”
妇人不哭了:“大夫,怎么放生?”
我说:“你经常买一些活鱼,带着孩子去北海公园去放生。”
妇人犹豫了:“大夫,那吃鱼怎么办?”
我说:“把鱼放在大桶里养着,等鱼死了再吃。”
妇人微笑了:“大夫,这么办能行?”
我说:“我估计会好一些。”
于是妇人带着孩子走了。大约过了半年,妇人打电话高兴地说:“大夫,我按照您的法子办,现在孩子和我特好。”是的,家长杀生造成了孩子的反常心理。如果孩子会误认为家长会杀他,那么孩子长大了就会杀人,甚至杀家长。
关于这个问题,刘纯在《短命条辩》里说:“斩监候之恶少,大多杀生者子弟。此乃报应矣。”也就是说,如果青少年从小看惯了家长残杀动物,那么就容易成为杀人犯。是的,有些家长经常买了活鱼去杀它,经常买了活螃蟹去蒸它,经常买了活虾去炸它。家长这种残杀动物的行为,无形中告诉孩子,使用残暴的手段可以得到幸福。那么,今后你的孩子为了个人的幸福,就会以残暴的手段去争取。不是吗?一个12岁的孩子,为了抢到10元钱而把一个8岁的孩子杀死;一个13岁的孩子,为了拿到100元钱而把自己的母亲杀死;一个14岁的孩子,为了取得10万美元的遗产而把自己的父亲烧死。然而这一切报应都是家长的杀生。
应当指出,人类虐待动物的行为是天地不容的。我们中国的饮食有许多野蛮之处。
①醉虾。食客把活虾放入酒中,过一会儿虾就醉了。食用者可以品尝到虾的鲜香,同时也可以品尝酒的香味。
②风干鸡。厨师做这种东西时,需要一定的手法速度。厨师以极快的速度拔毛、取脏、填调料入鸡腹,缝上,挂于通风处。这时鸡依然是活的,并且如风铃一般在风雪之中咕咕地叫。
③龙须凤爪。这道菜的龙须,是厨师拔下活鲤鱼的鱼须;凤爪,是厨师割下活鸡掌下正中的一块精肉。然后厨师把它们混在一起煸炒。
④活叫驴。厨师直接从活驴身上割一块肉,然后把它煸炒。食客听着后堂的驴惨叫,而在前厅若无其事地食用那只驴身上的一块肉。
⑤浇驴肉。厨师把活驴固定好,旁边有烧沸的老汤。食用者指定要吃某一部分,于是厨师就活剥下那一块的驴皮,露出鲜肉。用木勺舀沸汤浇那块肉,等浇得肉熟了再割下来,装盘上桌。据说吃这道菜的食客,不是为了吃驴肉,只是为了看厨师如何浇驴,以及听驴的痛苦哀叫。
⑥煨甲鱼。食客把鲜活的甲鱼放在有调料的凉汤中用小火煨。甲鱼是活的,当水渐渐升温后,甲鱼就会因为热而喝汤,调料自然就进入了甲鱼的体内。渐渐火越来越热,看着锅中甲鱼痛苦的翻滚,食客无不兴奋异常。最后甲鱼熟了,外面的汤和甲鱼喝下的汤,都使甲鱼肉味鲜美无比。用小火蒸煨,杀死时绝不可以一下就弄它死了,而是让食客看到慢慢折磨甲鱼的过程。
⑦烤鹅掌。厨师把活鹅放在微热的铁板之上,把涂着调料的铁板加热。因为烫热,活鹅会在铁板走来走去,到后来就开始跳。最后鹅掌烧好了,鹅却还活着,切下鹅掌装盘上桌,鹅肉做其他用。
⑧三吱儿。服务员端来刚出生的活小老鼠一盘,调料一盘。食客用筷子夹住活小老鼠,它就会吱儿地叫一声;食客把活小老鼠放到调料里时,它又会吱儿地一声;当活小老鼠放入食客口中时,它就发出最后一声吱儿。
⑨吃猴脑。一个中间挖洞的方桌,几个食客围桌而坐,中间的洞正好容猴子的半个头伸出。一只非常可爱的猴子被牵出,据说那是专门食用的猴儿,头比较大。猴儿的头顶从小洞中伸出,用金属箍紧紧箍住。食客用小铁锤轻轻一敲,头盖骨应声而碎。猴的脑部就完全裸露在食客们的面前。这时,食客用汤匙舀出红白相间的猴脑,随着桌下垂死猴子一声惨叫,就拉开了生吃猴脑的惨状场面。
⑩生吃活鱼。厨师把活鱼放在冒烟的油锅里炸,然后迅速浇上浓汤汁,送到食客面前。于是食客看着活鱼的嘴一张一合,就哈哈大笑,甚至往活鱼的嘴里灌点儿酒。
你看,这是我们人类应当吃的饭吗?如果说法西斯集中营是残杀人类的地狱,那么地球就是人类残杀动物的地狱;我们人类就是残杀动物的法西斯刽子手。然而人类是要消灭法西斯的,同样的道理,动物也要消灭法西斯。动物消灭法西斯的办法,就是让青少年犯罪。难道人类还不明白吗?
有人说,不杀生就不能吃动物啦?不是。我们人类必需吃动物,但是不能折磨动物。古代皇庄宰牲畜,是把牲畜赶进密封的屋子里,让炭火的煤气把牲畜熏倒再宰。现在,国际动物福利法规定,必须使用二氧化碳气把动物麻醉之后,再宰杀动物。
唉呀,你这不是假慈悲吗?你到底把它杀死了。告诉你,活宰与麻醉宰是不一样。心理测试证明,活宰的时候,动物就要拼命挣扎吼叫,气氛十分恐怖。此时人与之拼搏,其残暴之心突然而生。但是麻醉宰的时候,动物呈睡眠状态,动物不会挣扎吼叫,气氛十分安详,人类也很轻松,就不会发出歹毒之心。
有人说,我要喝鲜鱼汤,怎么办?告诉你,把活鱼买来,放在水桶里。让它自然死去。小孩子看不见活宰,就不会产生残忍之心。
有人说,不杀生就不能打蚊子苍蝇啦?不是。杀恶人就是行善。蚊子是吸血鬼,我们人类要打死它;苍蝇是传播疾病的恶魔,我们人类要打死它。
有人说,不杀生就不能执行死刑啦?不是。通过审判确定的人类恶魔,法官应当判决死刑。但是不能折磨死刑犯,最好用注射药物的方法执行死刑。
有人说,不杀生就不能战争啦?不是。消灭人类的集团犯罪,应当使用战争。
有人说,不杀生就不能拍战争电影啦?不是。我们人类的历史就是正义战胜邪恶的过程,必须让后代知道。但是血腥的细节不必血腥地描绘。
你看,我从家长宰条活鱼,引发了这么多话,是不是没话找话?请家长仔细琢磨。
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